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Former pour réussir

Représentation de la formation : Initiation à l’apiculture_ADPSA

Initiation à l’apiculture_ADPSA

2 avril, 30 avril, 21 mai et 23 mai 2024

Formation présentielle
Accessible
Durée : 28 heures (4 jours)
Taux de satisfaction :
9,7/10
(4 avis)
Durée :28 heures (4 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
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Formation créée le 19/02/2024. Dernière mise à jour le 05/03/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation vous permettra de connaitre le fonctionnement des abeilles et de la colonie, de conduire un rucher tout au long de l’année, de la mise en place de l’essaim jusqu’à la récolte du miel.

Objectifs de la formation

  • Connaitre le fonctionnement des abeilles et de la colonie.
  • Conduire un rucher tout au long de l’année, de la mise en place de l’essaim jusqu’à la récolte du miel.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Chefs d'exploitation, conjoints collaborateurs, aides familiaux, cotisants solidaires.
  • Salariés.
Prérequis
  • Adhérer au syndicat de l'abeille 12 pour pouvoir bénéficier de l'assurance collective.

Contenu de la formation

  • Connaitre le fonctionnement des abeilles et de la colonie. Découvrir le fonctionnement d'un rucher. 7h00.
    • Connaissances générale de l’abeille et de l’apiculture.
    • Biologie de l’abeille, développement de la colonie en relation avec son environnement
    • Conduite d’un rucher au fil des saisons (essaimage, multiplication et maintien du cheptel, mise en hivernage...)
  • Conduire d’un rucher au fil des saisons. Découvrir le matériels apicoles. 7h00.
    • Le matin : Conduite d’un rucher au fil des saisons (essaimage, multiplication et maintien du cheptel, mise en hivernage...) La réglementation : ce qu’il faut savoir avant d’installer une ruche.
    • L'après-midi : Découverte du matériels apicoles : choix du type de ruche, outils de l’apiculteur au rucher, … Observation des dispositions générales du rucher.
  • Connaitre les produits de la ruche. Intervenir sur les ruches. 7h00.
    • Le matin : Les produits de la ruche (miel, cire, propolis, gelée royale...) : production, conditionnement, vente et réglementation Les récoltes : quand et comment récolter, sans mettre en péril les besoins de la colonie ?
    • L'après-midi : Travaux sur un rucher : ouverture de ruches. Interventions sur plusieurs ruches en binôme, accompagné.e par l'apiculteur formateur. Apprentissage par la pratique des gestes clés : doux, respectueux des abeilles et de l'apiculteur.trice (éviter les maux de dos, la fatigue). Observation des différents stades de développement des colonies. Travaux possibles : visite sanitaire, contrôle de l’essaimage, division, élevage des reines, introductions de reines, pose des hausses, récolte, traitement varroase, …
  • Connaitre les maladies de l'abeille. 7h00.
    • Le matin : Les principales maladies de l’abeille, dont la varroase : prévention et traitements. Pression du frelon asiatique : comment suivre et gérer pour éviter le pire, sans mettre en danger les autres pollinisateurs. Les ressources alimentaires des abeilles : savoir repérer leurs besoins et suivre la disponibilité des ressources florales. Supplémenter pour la survie de la colonie : savoir identifier quand c'est vraiment nécessaire, quoi donner, et comment s'y prendre.
    • Travaux sur un rucher : ouverture de ruches. Interventions sur plusieurs ruches en binôme, accompagné.e par l'apiculteur formateur. Travaux possibles : visite sanitaire, contrôle de l’essaimage, division, élevage des reines, introductions de reines, pose des hausses, récolte, traitement varroase, …
Équipe pédagogique

Jérôme DE LESCURE, apiculteur et co-président du syndicat apicole de l’Aveyron (l’Abeille de l’Aveyron). Luce VALLET, formatrice apiculture ADPSA12.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Apports théoriques, échanges et discussions, réalisation d'exercices pratiques en rucher école.
  • Évaluation des acquis par questionnement tout au long de la formation et lors des exercices de mise en pratique.
Ressources techniques et pédagogiques
  • supports écrits, power point, ruches, matériel de protection (combinaison, gants).

Qualité et satisfaction

96 % des apprenants ayant suivi une formation perfectionnement en 2023 organisée par l'ADPSA ont été satisfaits (notes comprises entre 7 et 10).
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10
(4 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Découverte de la vie d'une abeille tout au long de l'année. Maitriser les gestes d'interventions sur un rucher en sécurité.

Lieu

Rucher école de Toizac 12510 OLEMPS

Capacité d'accueil

Entre 4 et 8 apprenants

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

Personne en situation de handicap : si besoins, contactez la référente handicap ADPSA Sandrine VIGUIE (05 65 73 77 96) afin d’étudier ensemble les adaptations à mettre en œuvre.