Quelle place pour les légumineuses dans mon système d'exploitation ?IRVA
Taux de satisfaction :
9,2/10
(7 avis)
Formation créée le 21/09/2023. Dernière mise à jour le 22/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Avec la hausse des intrants et les aléas climatiques de plus en plus fréquents, l'introduction de légumineuses est de plus en plus pertinente dans les systèmes d'élevage aveyronnais. Cette formation vous accompagnera dans la connaissances des différentes légumineuses, dans l'identification de la place qu'elles pourraient avoir dans votre système et la conception de nouveaux assolements et rotations. A travers des cas concrets et un temps individuel de réflexion sur votre système d'exploitation, vous serez en capacité d'introduire des légumineuses dans votre système en toute sérénité.
Objectifs de la formation
- Connaitre les légumineuses, leurs atouts et contraintes d'utilisation.
- Introduire les légumineuses adaptées à mon système d'exploitation pour améliorer l'autonomie protéique de mon exploitation.
- Mesurer les impacts économiques et environnementaux de l'introduction de légumineuses dans mon système d'exploitation
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Chefs d'exploitation, conjoints collaborateurs, aides familiaux, salariés, ...
Prérequis
- aucun
Contenu de la formation
-
J1 : Connaitre les légumineuses, leurs atouts et contraintes d'utilisation, 7 h
- Présentations des espèces : caractéristiques, utilisation, itinéraire technique, fertilisation, récolte...
- Intégration dans les systèmes de cultures, assolement, rotation... pour améliorer l'autonomie protéique de mon exploitation
- Illustration sur un cas concret en exploitation (1h)
-
TA : Introduire les légumineuses adaptées à mon système d'exploitation pour améliorer l'autonomie protéique de mon exploitation, 3.5h
- Effectuer un diagnostic de mon système de cultures
- Définir mes objectifs d'introduction des légumineuses pour améliorer l'autonomie protéique de mon exploitation
- Concevoir un nouvel assolement, de nouvelles rotations en fonction de mes objectifs définis précédemment.
-
J2 : Mesurer les impacts économiques et environnementaux de l'introduction de légumineuses dans mon système d'exploitation, 7h
- Analyse des assolements et rotations issus des temps de formation individuels.
- Identification des impacts économiques et environnementaux de l'introduction de légumineuses dans mon système d'exploitation.
- Illustration sur un cas concret en exploitation (1h)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Validation des acquis par questionnement, réalisation d'exercices pratiques tout au long de la formation. TA : préalablement à la séquence de transfert des acquis, le stagiaire établit un diagnostic à la parcelle des cultures possibles en fonction des conditions pédoclimatiques : relief, texture, profondeur de sol. Transfert des acquis au siège de l’exploitation. Transfert de compétences de la méthodologie d'élaboration d'un diagnostic du système d'exploitation, de la méthodologie de définition des objectifs d'introduction de légumineuses et de la méthodologie de conception d'un assolement et d'une rotation. Échange avec le stagiaire pour décider et valider le diagnostic, les objectifs, l'assolement et la rotation. Vérification des points repères. Point clé de la méthode, le stagiaire fait et valide avec l’appui méthode du formateur. Un document sera remis au stagiaire à l’issue du temps de la TA (sur l’analyse des compétences et la situation individuelle).
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques, échanges et discussions, illustration sur cas concrets, travail individuel.
Qualité et satisfaction
100 % des stagiaires ayant suivi une formation organisée en partenariat avec l'IRVA en 2022 ont été satisfaits (note comprise entre 7 et 10)
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10
(7 avis)
Capacité d'accueil
Entre 5 et 10 apprenants
Accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap, nous contacter